U ovim raspravama stalno se zanemaruje činjenica da je vjeronauka u školama u skladu sa međunarodnim konvencijama, kojih je potpisnik i BiH, i bh. zakonom o slobodi vjere zagaratovano, kao i sa evropskom praksom. Samo u nacističkoj Njemačkoj i komunističkim zemljama, dakle totalitarističkim sistemima nije bilo vjeronauke. Jedino što bi bilo negativno kod ovoga je kada bi se na pohađanje vjeronauke silila djeca čiji roditelji ne žele da im djete pohađa vjeronauku. Kultura religija ili Etika ili neki sličan predmet može se pojaviti kao alternativa za one koji ne žele da pohađaju vjeronauku. Zbog velike galame oko ovog pitanja, često se zbog bučnih moglo učiniti da većina ne želi vjeronauku i da se ona silom nameće što ne bi bilo uredu. Pošto je Suljagić natjeran da objavio podatke iz ankete, trebalo bi malo obratiti pažnju i na njih, a smanjiti buku. Od 35.107 učenika osnovnih škola u KS, za vjeronauku je 30.262 (86%), za alternativni predmet 3.078 (9%) i za \"hodnik\" 1.762 (5%).