Devalviranje kriterija u srednjem obrazovanju, gdje nastavnik treba da piše izjavu ako nekog obori na popravni ili se na njega vrše užasni pritisci da popravi ocjene kako bi prosjek škole bio veći i škola bila kao "bolja" je farsa zbog koje najviše štete imaju đaci, kao budući studenti.
Visoko obrazovanje trpi štetu stanja u srednjem obrazovanju , što državi u konačnom ruši ugled, čemu svjedoćimo u zadnje vrijeme kroz europski tisak, koji upozorava na loš profil BiH stručnjaka.
