ministar ,krajem ljeta kao argument neocjenjivanja vjeronauke navodi nejednakost djece,pa toboze neki ce imati manje ocjenu i nece moci \'\'nabijati prosjek\'\',,i gle sada ministar se nekad borio protiv diskriminacije a sad se za nju zalaze,jer ce i dalje neko imati ocjenu vise i time ce biti diskriminisan,a jos im se uvela alternativa ,pa nek svako izabere sta hoce,,,koga prave budalama.igraju se sa nasom djecom