u neku ruku se slazem s tobom, da je kvalitet naucnog rada dosta nizi od onog kojeg bi trebao da bude. Naravno da svaki naucni rad, treba da ima preciznu i jasnu hipotezu, koju je potrebno odredjenim metodama potvrditi ili odbaciti. S druge strane imam i losa iskustva s okolinom, kojoj i nakon 3 godine odricanja, ispita, prezentacija, pisanja rada, sve to izgleda jednostavno, nezasluzeno, unaprijed dogovoreno i sl. U svakom slucaju je potrebno da se kvalitet obrazovanja podigne na veci nivo, jer samo na taj nacin mozemo dobiti kompetentne i kvalitetne eksperte, koji ce moci doprinijeti siroj zajednici.