Izučavanje predmeta "Vjeronauk" organizovano je u skladu sa članom 4. Zakona o slobodi vjere BiH, kao i na osnovu spomenutog člana 9. Okvirnog zakona o osnovnom i srednjem obrazovanju u BiH. Izučavanje navedenog predmeta je u skladu sa principima datim u navedenim odrednicama zakona i uvedeno je s ciljem poštivanja prava i slobode djece i učenika na ispovijedanje vjere i uvjerenja, što ni u kojem slučaju nije i ne smije biti sporno.
Međutim, s ciljem dodatnog obrazloženja instrukcije, citiramo posebne odrednice člana 9. Okvirnog zakona o osnovnom i srednjem obrazovanju u BiH:
"Škola će unaprjeđivati i širiti vjerske slobode, toleranciju i kulturu dijaloga. Imajući u vidu različitosti ubjeđenja/vjerovanja u BiH, učenici će pohađati časove vjeronauke, samo ako su u skladu s njihovim ubjeđenjima ili ubjeđenjima njihovih roditelja.
Škola ne može preduzimati bilo kakve mjere i aktivnosti kojima bi se ograničavala sloboda izražavanja sopstvenih i upoznavanja drugih i drugačijih vjerskih ubjeđenja.
Učenici koji ne žele pohađati vjeronauku neće ni na koji način biti dovedeni u nepovoljan položaj u odnosu na druge učenike.“
Ministarstvo obrazovanja i nauke KS smatra da je selektivni pristup poštivanju zakona kontraproduktivan i da može sadržavati elemente diskriminacije te, s tim u vezi, u obavezi smo, kao zaštitnici javnog interesa, da u potpunosti provodimo i posljednji stav citiranog člana 9. Okvirnog zakona o osnovnom i srednjem obrazovanju u BiH.
Navedenom instrukcijom Ministarstva, učenici koji pohađaju nastavu predmeta "Vjeronauka", ali i učenici koji je ne pohađaju neće biti dovedeni niti u povoljniji niti u nepovoljniji položaj te će se citirani Zakon u potpunosti provoditi, što je naša obaveza i dužnost.
Ava Karabatić drastično promijenila izgled, ošišala se: Fizička transformacija nakon izazovnog životnog perioda
Gjergja upitan je li Lazićev izostanak povezan sa skandiranjem protiv Mladića, evo kako je odgovorio
Košarkaši BiH poraženi u Litvaniji, daleko smo od plasmana na Svjetsko prvenstvo
