Komentari (20)
Za komentarisanje je potrebna prijava. Prijavi se
NAPOMENA: Komentari su otvoreni za prijavljene korisnike i odražavaju stavove svojih autora. Vrijeđanje i govor mržnje ne objavljujemo, a za govor mržnje se odgovara i krivično. Prije pisanja pogledajte pravila komentarisanja.
Hm zasto me ovo ne cudi. Evo ja sam prirodnjak, i ne mogu sebi da dodjem zbog odluke da se smanji fond sati iz prirodnih nauka u skolama. Bitno je neka se povecavaju fondovi sati iz vjeronauke, najbolje nam ide pal-am-udanje i filozofiranje, a istorija nam je glavni vid prepu-cavanja i pametovanja. Jos malo pa ce djeca tvrditi da je zemlja ravna ploca, da je zemlja centar svijeta (svemira), nece znati sabrati 2 i 2 bez digitrona, a o pismenosti da ne govorim. Ovo malo pameti sto imamo u drzavi je degradirano, sve je manje inzinjera, strucnjaka, prirodnjaka i onih koji mogu doprinijeti proizvodnji. Najvise je pametologa i pal-amu-dana koji tuse vjerom i istorijom. Kao da se od toga zivi.
neka nama naših novih džamija...šta ce nama škole..srednji vijek je zakon..welcome to the real world !
hehehehehe dobro si axa, istorija im je jaca grana. izucili su je napamet... sve od 93-e do danasnjih dana, nije ti sala he he he he. ovo u svezi losih rezultata nasih ucenika se sve moglo bez mnogo filozofiranja svesti u jednu misao ucenici su naprosti glupi sto nije nista novo kad je rijec o bosnjama kad procitam ovdje njihove komentare koji se svode na je i be i sve druge vrste prostakluka sve je jasno. to je samo za ovaca i goveda
Dajte bosnjama test iz istorije pa cete vidjeti, niko im nije ni blizu. Nekidan su se proglasili \"nacijom\", a vec imaju \"TISUCLJETNU POVIJEST\"
http://www.blogger.ba/photos/165005.jpg ne treba him znanje vide nasoga COVIJEKA kako napreduje i za nacelnika more jer umije se poturiti kako treba.
Sta ce im znanje ako ga budu imali propasti ce na nekom od biroa, djeca shvatila da je u BiH stranacka podobnost najvazniji kriterij za egzistenciju.
E onda ćojek nemere neg da piše novu tojes alternativnu nauku nako kako sam konta dase ti fišćki hal matemaćki zagoni dešavaju... Nusko je to več sam izprobo i ide ko halva mogu vam kasti, ćak je mediski posto lićnost. Eto tolko.... Ko hoče dase uvijeri, bujrum: http://www.zabranitaistorija.com/
taknicenje iz matematike i prirode je dosadno.... da ima negdje koliko se cigara ispusi za 5 minuta, koliko pivi popije, baratanje kockarskim aparatima ....eee to su discipline za balkansku djecu mamu vam .j.eb.. sta ste uradili od onake Juge...stoko nacionalisticka
OH BOG VAS VIDIO ! PA JE LI TO SE BOSNA VRATILA U SREDNJI VIJEK ? KUKU...LELE-NISAM TO ZNAO !
Svi problemi prosvjete leže samo u jednom: PLATA! Sve dok prosvjeta nema dobru platu, za ovaj poziv (upisivanje pedagoske akademije/fakulteta i sl.) ce se odlucivati oni ljudi koji su jedva zavrsili srednju skolu. I takvi onda drze nastave!! Boze, pomozi... Zapitajte se od svoje generacije, ko je izabrao da bude ucitelj?? Sjetite se koje je ocjene imao iz MM,FIZ, i sl.?? Odlicni ucenici idu na one teske fakultete, vrlodobri idu na ekonomiju, pravo i sl., a oni koji nebi trebali moci nigdje na fakultet, sada su ucitelji i oni uce djecu onome sto i sami ne znaju!! A vjerujte, da je sve to do plate! Da je plata ista svima sa recimo VII stepenom, bar u javnim i drzavnim firmama, bilo bi dobrog kadra i u prosvjeti.
BITNO JE DA ZNAJU NEKE GLUPOSTI KOJI IM MEDIJI SERVIRAJU I DA IM RODITELJI DOPUŠTAJU SVAŠTA
HAHAHAHAHAHAHA MA NIJE VALJDA VAZNO DA SU ONI NAJPAMETNIJI U POZNAVANJU SVOJE VRSTE ISTORIJE Bosnjacka pamet vidi se vec od malog,nego sta ce vam ta skola ma ja ajte vi lepo u đamiju pa procitajte jedni jedinu pravu knjigu pa onda na baustelu.
Ovo me uopste ne cudi. Koji nastavni kadar je u skolama, narocito osnovnim i srednjim, cast izuzecima, mnogi su nepismeni. Kada mi je braticna pokazala sta nastavnik pise po tabli, ne poznavanje osnovnih gramatickih pravila, zlo mi je doslo. Vecina ucenika nazalost ovo je prepoznala, ali nastavnik ne. Kako da onda ucenici postuju nastavnike, i institucije skolstva, kada im polupismeni i nekvalifikovan kada predaje... Zao mi je djece jer ona u tome svemu nisu uopste kriva.
Nemoguće , to su gluposti, kakva je to ublehaška organizacija istraživala
Zato smo dobri u filozofiji i supljiranju tj. u svim vrstama nemjerljivih disciplina. A tamo gdje postoji vaga, jasno kao dan da smo dno samo u svim disciplinama. Gdje nema vage, mozemo se tjesiti da smo dobri...
DA SE TA DJECA UHVATE BIBLIJE LAKSE BI SAVLADALI I MATEMATIKU I FIZIKU SAMO OVO SVE SE OSTVARUJE KROZ BIBLIJU komuniciranje sa podmornicama u velikim dubinama okeana, pomoću radijacija ekstremno niste frekcvencije (ELF) prodiranje na isti način u zemljino tlo, radi pretraživanja skrivenih tunela, ili podzemnih skrovišta od vojnog interesa zaštita teritorije od neprijateljskih aviona i interkontinentalnih balističkih projektila uništavanje neprijateljskih satelita raspoznavanje vrsta projektila koji se približavaju teritoriji ometanje i apsolutno onemogućavanje komunikacija na određenim područjima menjanje hemijske strukture viših slojeva atmosfere, odnosno programiranje klime na željenom delu planete (nema više nikoga ko se ne pita; \'Šta se to dešava sa klimom? Sada znate odgovor. ) izazivanje zemljotresa kontrola mentalnih funkcija i reakcija miliona ljudi upravljanje zdravljem ljudi i biološkim procesima na Zemlji !!! SVE TO POSTIGNES KROZ BIBLIJU.
GLUP SI FRAJERU KO KURRACC
Ma nek uče djeca šta je Allah Dž. Š. poručio, pusti matematiku i te stvari...
tacno je da olimpijadi matematike i fizike nasi ucenici postizu dobre rezultate, ali to su ucenici nekoliko srednjih skola od kojih vecina egzistira u guznom crijevu... konkrteno mislim na II gimnaziju, bosnjacku i katolički skolski centar, a dobre rezultate ostvaruje, ako se ne varam i jedna skola iz prijedora... zamislite u kakvim se uslovima djeca u Vakuf ili Foči obrazuju...
Rezultati istraživanja potvrđuju ono što svi već dobro znamo - BiH školski sistem je katastrofalan. Jedan od ključnih uzroka tako lošim rezultatima jeste to što našu djecu uče jako loši, nekompetentni učitelji. Također je vrlo indikativna izjava gospodina Mate Živkovića, stručnog savjetnik za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje u federalnom Ministarstvu obrazovanja i nauke koji je rekao \"da je nemoguće da su navedeni podaci tačni, jer je poznato da učenici iz BiH imaju veoma dobro znanje i postižu dobre rezultate na svim takmičenjima\". Ovakva izjava govori o tome koliko gospodin Živković malo zna o metodama istraživanja. Također, on na jeftin način i mimo svake logike pokušava opravdati loš rad svoje institucije. Naime, vrlo MALI broj naše djece uspjeva na takmičenjima, i takva djeca su izuzeci a ne pravilo a njihov uspjeh najčešće je rezultat iznimnog talenta i napora roditelja a ne uspjeh našeg školskog sistema. Vrijeme je za ostavke.