"U ranom djetinjstvu, kao što je dob od oko tri godine, prije nego se škola uplete u učenje djeteta, visočija djeca su pokazala znatno bolje rezultate u učenju nego niža", pišu Anne Case i Christina Paxon sa Pinceton univerziteta u studiji koja je objavljena u "National Bureau of Economic Research" magazinu.
Ove zaključci su bazirani uglavnom na rezultatima istraživanja koja su provedena u Britaniji, a koja su pratila djecu rođenu 1958. i 1970. godine, od njihovog djetinjstva, pa preko odrastanja. Druga studija je provedena u Americi, i bavila se istraživanjem visine i odabira profesije.
Studija je pokazala da niži ljudi mahom imaju lošije samopouzdanje, te da su više izloženi diskriminaciji nego visočiji ljudi, koji ujedno postižu bolje rezultate u karijeri.