Žvakama do boljih rezultata iz matematike

Iako je u američkim školama zabranjeno žvakanje žvakaćih guma zbog toga što ih učenici nerijetko lijepe za stolice ili ispod klupe, tim naučnika sa medicinskog fakulteta u Houstonu sproveo je studiju o tome da li žvakaća guma ima utjecaj na postizanje dobrih rezultata u školi i došao da zapanjujuće činjenice.

Studija je provođena 14 sedmica, a prema dobivenim podacima učenici koji su žvakali žvakaću postigli su bolje rezultate na testu iz matematike, te su imali ukupno bolje ocjene od učenika koji nisu žvakali žvakaće gume.

"Po prvi put smo u mogućosti da uistinu dokažemo da učenici postižu bolje ocjene ukoliko žvaću žvakaće", kazao je Gil Leveille izvršni direktor Instituta Wrigley, firme koja je i finansirala ovo istraživanje, dodajući da su mnogi kupci njihovih žvakaćih guma potvrdili kako im žvake održavaju koncentraciju.

Upravo zbog te činjenice kompanija Wrigley je prije četiri gofine oformila Institut, te započela s istraživanjima kako bi potvrdila navode kupaca.

U nedavno sprovedenom istraživanju učestvovala su četiri razreda, odnosno 108 učenika u dobi od 13 do 16 godina iz škola u Texasu i Houstonu.

Više od pola učenika je dobilo besplatne Wrigley žvake koje su žvakali tokom nastave, izrade domaće zadaće, te dok su radili testove.